Coditaly

Docente Full Stack Web Development

Cerchiamo un/una docente Full Stack Web Development per Coditaly, azienda partecipata da Officina Digitale Italiana.

Coditaly sono Coding Bootcamp, corsi intensivi per formare software developer, estremamente pratici e accessibili.
L’obiettivo è creare profili che, apprendendo le giuste competenze, possano trovare immediatamente posto nel mondo del lavoro, soddisfando una domanda in forte crescita, anno dopo anno.

 

Il/La Docente di Full Stack Web Development sarà responsabile non solo dell’insegnamento, ma dovrà saper anche ispirare, consigliare ed incoraggiare. Deve comprendere a fondo e amare lo sviluppo di applicazioni web, con tecnologie come Python o PHP, React, HTML5, CSS e JavaScript.

 

Requisiti

  • Amare lo sviluppo web
  • Passione per l’insegnamento
  • Forte predisposizione a forgiare le competenze e la mente di studenti volenterosi e fornire loro un orientamento
  • Essere il punto di riferimento per i colleghi nel trovare soluzioni
  • Profonda comprensione delle tecnologie di base Linux, Apache, Python/PHP, SQL, HTML/CSS, JavaScript
  • Ottima conoscenza delle best practice e dei pattern utilizzati nella progettazione, nello sviluppo e nella gestione operativa di applicazioni web

 

Responsabilità

  • Pianificare e organizzare le lezioni in collaborazione con il responsabile didattico e il team di Officina Digitale Italiana
  • Strutturazione dei test di ingresso, finale e periodici di verifica
    preparare e tenere le lezioni
  • Guidare gli studenti nello sviluppo di nuovi, interessanti progetti
    facilitare un’interazione dinamica e collaborativa nella classe

 

Benefit

  • Esperienza di lavoro nel core team di un progetto molto ambizioso
  • Opportunità unica per essere parte di un progetto che creerà il primo passo nella definizione della carriera di molti giovani.

 

Sede: Treviso

Sei tu la persona che stiamo cercando? Lo speriamo. Raccontaci chi sei, parlaci di te e dicci perché pensi di essere la persona giusta per questa posizione.

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